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14. Februar 2012
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Speer-Fachliteratur soll Unterricht fördern

Förderverein Schöninger Speere überreicht Bücher an das Anna-Sophianeum – Archäologie und Klima integriert


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SCHÖNINGEN. Die Funde der Schöninger Speere haben die Urgeschichte Europas revolutioniert. Im Schöninger Tagebau eröffnet sich aber auch ein einzigartiges wissenschaftliches Archiv der Klima- und Erdgeschichte, das bis zu 50 Millionen Jahre zurück reicht. Das Schöninger Gymnasium Anna-Sophianeum nutzt diese Voraussetzungen und integriert die Archäologie und Klimageschichte in Form von drei Arbeitsgruppen in ihren Unterricht.

Bereits etabliert sind die beiden Arbeitsgemeinschaften Klima und Zeitreise. "Wir wollen uns mit der Archäologie der Region um Schöningen beschäftigen, möglichst viele spannende Zeitreisen in die jüngere und ältere Erdgeschichte unternehmen, Exkursionen und Interviews mit den Archäologen im Tagebau zählen dazu", so die AG-Leiter Ursula Rosen und Andreas Peiter.

Unterstützung finden die Arbeitsgruppen beim Förderverein Schöninger Speere – Erbe der Menschheit. "Initiativen, wie die des Gymnasiums, sind uns ein wichtiges Anliegen, das wir gern fördern", so der 2. stellvertretende Vereinsvorsitzende Eckhard Hoßbach. Geschehen ist dies nun in Form von Fachliteratur, die der Förderverein dem Gymnasium zur Verfügung gestellt hat. "Bei den Büchern handelt es sich um Empfehlungen ausgewählter Experten", so Hoßbach. Als Kooperationspartner wirkte das Büro der Öffentlichen Versicherung Krienke/Neumann mit.

"Wir freuen uns sehr über diese Unterstützung, die für die Arbeitsgruppen ein wichtiger Bestandteil bei der Schaffung von Grundlagen sein wird", bedankte sich Dörte Christensen im Namen des Gymnasiums. Die Schule möchte das Verzahnung mit dem Förderverein und dem bis 2012 entstehenden Forschungs- und Erlebniszentrum Schöninger Speere intensivieren. Dort einen außerschulischen Lernort zu etablieren, halten die Pädagogen für eine einzigartige Gelegenheit. Auch andere Schulen sind an den Förderverein heran getreten und wollen sich der Thematik annehmen. Und sogar bei den Jüngsten sind die Speere bereits angekommen. So wird beispielsweise der Kindergarten St. Vincenz in einem mehrwöchigen Projekt die Speere behandeln. Der Förderverein unterstützt das Projekt und freut sich auf die Präsentation im Juni.  red

Donnerstag, 18.03.2010
Quelle: http://www.newsclick.de/index.jsp/artid/11936671/menuid/2161
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